Máster de Comunicación Animal Amanaturis: 10 preguntas antes de apuntarte

Antes de apuntarte a un máster de comunicación animal: las 10 preguntas que ojalá me hubiera hecho

Si has llegado hasta aquí, seguramente estás como estaba yo hace ya casi dos años. Dos años ya, de un curso que dura 16 meses… Ahora os cuento. Lo que sí tenía eran ganas de aprender y como no me parece bien que se juegue con las ganas ni con los dineros al pagar lo prometido en un curso, y por si a alguien le sirve mi experiencia.

Yo me apunté al Máster de Comunicación Animal de Amanaturis, cuya responsable es Clara Martín. Lo hice con toda la ilusión del mundo. Hoy, con el máster todavía sin fecha de cierre, te escribo lo que me habría gustado leer antes de pagar. Así que hablaré desde mi propia experiencia, si aun con todo te apuntas: a disfrutar de la experiencia, al menos párate a pensarlo. Por si te puede servir, aquí va:

¿Merece la pena el máster de comunicación animal de amanaturis?

Respuesta corta: depende menos de la materia que de cómo se entregue. En mi experiencia, lo que marca la diferencia es la organización: fechas, profundidad, quién imparte y cuánto se cumple de lo prometido. Estas diez preguntas te ayudan a comprobarlo antes de pagar, no después.

¿Quién te lo cuenta?

Soy educadora canina y perita judicial cinológica en Mundo Perretes. Trabajo con perros cada día y me apunté para sumar otra mirada a mi trabajo. También he hecho cursos relacionados con lo sutil pero no con animales por otro lado de la vida, y con este curso vi la ocasión de aunarlo. No escribo contra la comunicación animal: escribo para que tengas la información que a mí me faltó.

Las 10 preguntas

1. ¿Cuándo termina el máster? Pide una fecha de fin por escrito, no debería ser aproximada y no debería ser dificil de ubicar si hay un temario y ha habido cursos previos el / la responsable puede haberse hecho una idea ya. En mi caso, el calendario oficial situaba la última clase en mayo de 2026. En octubre seguimos sin fecha de cierre.

2. ¿Quién imparte cada módulo y cada bonus? Que figure con nombre en el programa. En mi caso, un bonus que se nos dijo que daría alguien externo, más preparado, lo acabó dando la propia responsable y una masterclass acabó sucediendo en el mismo espacio tiempo que una clase de las que se debían. Pueden verse las dos cosas a la vez? Nop. La clase debida pasó a ser de 30min y la masterclass ya lo veremos. Y lo veremos junto con otro grupo que va tarde. Nos van a juntar para ahorrar costes (a mi no me han hecho descuento ninguno ni ha habido ahorro sino «gasto» de tiempo en mi caso)

3. ¿Qué pasa si se cancela una clase, y cuánto dura cada una de verdad? Pregunta cómo y cuándo se recupera. En mi promoción, seis clases canceladas quedaron sin fecha de recuperación comunicada. Y las clases, programadas de 19:00 a 22:00, en mi experiencia rara vez hemos llegado a las 21h y un curso de 16 meses va para dos años y sin agobios.

4. ¿Con qué profundidad se da cada tema? Pide el temario con las horas de cada bloque. En mi opinión, varios temas se tocaron de pasada, y bloques enteros quedaron sin impartir. Un máster debería ir más allá de una iniciación.

5. ¿El certificado es oficial o propio? En España no existe un título oficial de comunicación animal ni de reiki ni de registros. Si te prometen «certificación oficial», pregunta qué significa y pídelo por escrito. Es como comprarse un terreno con la promesa de una futura recalificación, si no hay título oficial y te dicen «para cuando se regularicen estas materias…» Podría ir para largo. O para nunca.

6. ¿Qué son exactamente los bonus? Pregunta su duración y su contenido. Un bonus valorado en 171 € puede ser un curso completo… o un vistazo rápido de 15minutos y unos apuntes (a menudo hay libros del tema que sea rondando los 20 euros)

7. ¿Las masterclasses están incluidas o son extra? Y si ocupan el hueco de una clase del temario. Que te lo aclaren antes, no sobre la marcha.

8. ¿Dónde y cuándo son las prácticas? Dónde, cuántas horas y con quién. En mi caso, las prácticas presenciales en albergues que anunciaba el temario no se han hecho.

9. ¿Qué plataformas tendré que usar y cuánto cuestan después? Si el acceso gratuito dura un tiempo fijo y el curso se alarga, ¿quién paga la diferencia? En este caso te lo digo ya: la estudiante.

10. ¿Puedo hablar con alumnas de promociones anteriores? Con alumnas reales, no solo con los testimonios que elige la escuela. Y pregunta cuántas promociones hay en marcha a la vez.

Para haberlo sabido

• Que el PDF era orientativo y puede no impartirse (o pasarse por encima del temario prometido a vista de pájaro)
• Que «máster» no es un término protegido: cada escuela llama así a lo que quiere (tampoco va por número de horas impartidas)
• Que si las respuestas son vagas o no te las dan por escrito, eso también es una respuesta.

¿Y ahora qué?

Guárdate esta lista y úsala con cualquier escuela, no solo con esta. En la próxima entrada te cuento mi caso completo: por qué me apunté, qué esperaba y qué me encontré (seguiremos con la segunda parte)